近年以来，生工作部根据学校关于纵深推进“清廉东方”建设的工作部署，坚持党建引领聚合力，以“清廉学工”建设为抓手，积极构建党建“统廉”、制度“固廉”、改革“促廉”、文化“养廉”的“五廉一体”的廉政生态，凝聚阳光政务“廉能量”，激发部门廉洁细胞活力，持续发挥清廉学工示范引领作用，助力“清廉东方”建设。
一、工作措施及成效
（一）聚焦党建“统廉”，永葆清廉本色
深入实施党的创新理论走心工程，坚持推进主题教育常态化制度化，把清廉教育纳入“三会一课”，毫不动摇坚持和加强党的领导，坚定执行党的政治路线，贯彻落实“ 明德守法、完善自我”专项行动，通过政治理论学习来坚定信念不偏航，提升部门的凝聚力和战斗力，全面提升整体学生管理水平。
依托党员教师占比92.9%以上优势，积极开展红色党建活动，推进廉洁从教、为人师表的良好师风。树立党员先锋典型，支部书记获评优秀党务工作者称号，4位党支部成员获评校级优秀党员称号，充分发挥党员先锋模范的引领、辐射带动作用。
（二）围绕中心“筑廉”，夯实清廉底色
始终坚持将党的建设要求贯彻到工作的各领域各方面各环节，深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的重要论述和重要指示批示精神，认真贯彻落实学校“十四五”发展规划，以学生成长为中心，扎实提升育人质量。将思想引领贯穿育人全过程，推进劳动教育、文明行为教育和爱国主义教育“三大教育”，探索“一班一特色”班级学风建设，强化全校学风督查，成立院校两级学风督查队伍，全年开展各类检查督查420余次，全校通报36期，学生平均出勤率超过97.1%，较去年提升2.1%。深化学生精细化管理，建立“两层四级”学生网格化管理新模式，并以数字化赋能实现学生管理全员、全方位、全过程；全面排查七类重点学生群体2308人，做到分析研判处置跟进全过程全覆盖，有效干预学生突发危机事件30余起。
（三）强化制度“固廉”，提高清廉成色
以党建工作为引领，以规范透明为重点，以清廉服务为核心，努力构筑廉政风险“防护堤”，对学生资助项目开展全流程、全方位的监督，不断推进“清廉工程”建设。
一是以廉立身，建章立制。突出权力运行规范，坚持用制度管权、管事、管人，紧盯重点廉政风险点，建立《浙江东方职业技术学院学生奖励实施细则（修订）》《浙江东方职业技术学院国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金和国家助学金实施细则》《浙江东方职业技术学院学生勤工俭学管理细则》等39项规章制度，做到各类工作阳光透明和检查督察全程参与，全年评定省优毕业生147人，校级优秀毕业生367人，开展评选活动20余场。
二是以廉自守，筑牢防线。抓好职能监督，建立完善履职督查工作机制，列出部门各岗位、人员职能监督清单，定期开展自查自纠。抓好制度之治，梳理部门权力清单15项，定期排查防控廉政风险点，加强对制度执行情况的监督。设立校内勤工助学岗位123个，发放各类奖助学金2361.5281万元；抓好信息公开，提高科研课题立项、推优评先等信息公开规范化、信息化、系统化水平。
（四）狠抓效能“促廉”，增添廉政亮色
突出作风效能建设，将作风效能建设纳入部门落实党风廉政建设责任制工作中，与业务工作同部署、同推进、同考核。
一是聚焦学生成长成才，不断推动学生高质量发展。落实“以学生为中心”的教育理念，制定了“金海领雁”万人成长计划，着力打造助力学生高质量发展的“个十百千万”工程。出台了学生十大发展性政策，发布实施百项学生发展性措施，建设百大学生发展性空间平台，促进学生高质量发展。
二是聚焦学生“生活圈”，不断提升学生幸福感。针对社区部分空间闲置问题，推进学生社区功能房建设。打造智慧社区，提升学生公寓门禁系统智能化，与学工系统与钉钉，实现数字化建设。用“微服务”打通服务师生“最后一百米”，打造社区“矛盾调解中心”，及时解答学生在社区中的困惑及疑难问题；利用“党团活动中心”“阳光厨房”“朋辈心理室”等平台提供系列暖心服务，为师生群众办实事、解难题。
三是聚焦数字赋能，不断提升部门效能建设。建成“新生一件事”“智慧心理”“公寓管理”等35个信息平台，实现事项审批阳光公开、全程留痕，倒逼权力高效规范运行，实现服务事项“网上办”“掌上办”。
（五）注重文化“养廉”，彰显清廉特色。
一是厚植廉洁文化，浸润“廉政”风气。带领师生赴温州道德馆、张璁纪念馆、瑞安国旗馆、翠微山革命烈士陵园、瑞安革命烈士陵园、永昌堡等爱国主义教育基地平台，不断扩大廉洁文化宣传教育阵地。
二是提升警示质效，打造“清廉”品牌。打造“清风课堂”警示教育品牌，邀请律师、纪委干部开展专题教育“以案说纪”。打造“青声说、青眼看、青身学”品牌，通过红色引领品牌建设，打造清廉+浙江省退役军人服务保障体系建设品牌、退役军人就业创业品牌，社区党建文化品牌，努力提升五大品牌的能级和社会影响力。
二、清廉工程
以党建工作为引领，以规范透明为原则，以清廉服务为核心，筑牢廉政风险“防护堤”。
“思政育人工程”：坚持将“五育融合”贯穿学生教育全过程，开展全员全过程思想政治教育工作，引领学生树立“以清为美、以廉为荣”的价值思想，营造清新学风。
“阳光资助工程”：坚持立德树人根本任务，打造“解困—育人—成才—回馈”全链条资助育人体系，着力构建资助育人长效机制，不断助力学生全面发展、全面成才。
“幸福社区工程”：依托学生聚集区的空间特征，整合社区所有物理空间，实施幸福社区提升工程。按照“1+2+5+N”（一区两园五中心+N空间）的建设思路，大力推进朋辈心理、创客之家、专升本自习室等61个集教育、管理、服务、休闲于一体的学生幸福空间建设，践行服务育人理念，提升师生幸福指数。
三、清廉团队
为全力打造清廉单元示范标杆，学工部结合廉政风险重点人员、重点岗位、重点工作，积极构建高效清廉的队伍组织体系，进一步规范关键领域运行流程，制定相应防范措施，做到抓主体、抓落实、常检查、常督察。
清廉导师团：聘任思政业务骨干担任清廉导师，对新入职辅导员开展“传帮带”，建立“传教帮带结对清单”，开展日常谈心谈话、廉政指导、事前监督，掌握新辅导员的工作心态、思想动态和生活状态，及时发现岗位廉政风险点，协助分析风险等级，引导新辅导员规范行使职权，规范从业从政行为。引导全员共创共建“清廉学工”，全力推进“清廉校风”建设。
清廉学风队：组建院校两级学风督查队伍、学生社区自管会、军魂护卫队等团队，充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能提升监督治理效能，全力推进“清廉学风”建设。
清廉宣讲团：组建温州市禁毒宣讲团、温州市青年法治教育宣讲团、征兵宣讲团等团队，利用线上线下平台，增设“清风课堂”，开展“大风车”思政直播间，推出禁毒宣传、青年法治教育、征兵宣讲等内容，以渗透式、示范式教育提高学生廉洁素养，全力打造“清廉宣传”阵地。
学思践悟