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“AI + 教育” 赋能教学改革,专家引领探索新路径——浙江东方职院开展 DeepSeek+AI 赋能课堂教学改革专题培训

作者:林园园 编辑日期 : 2025-04-03 来源 : 教务处 阅读次数:

为深入贯彻国家教育数字化战略部署,全方位提升教师队伍的数智素养与教学创新能力,浙江东方职业技术学院教师数字化能力提升专题培训线下第二场研修工作坊于4月2日下午在学校产教楼1007会议室成功举办。此次活动以“人工智能(DeepSeek+AI组合)赋能课堂教学改革”为主题,特邀浙江工商职业技术学院教师教学发展中心副主任、信息系统项目管理师(高级)王璞担任主讲。培训现场,学校党委委员、副校长张小冰,教务处处长张文福以及百余名教师齐聚一堂,共同开启智能教育的全新视野。

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培训会上,王璞教授凭借深厚的专业知识分析了全球人工智能软件的发展现状,并对 DeepSeek 平台的基础架构与技术逻辑展开深入剖析。在应用示范环节,王璞教授用浅显易懂的语言分享了AI 在教育教学工作中的多元应用:一是智能备课系统化,教师可借助勤秘软件生成初稿,再通过 DeepSeek 优化目标、导入、课程思政等环节,提升教案质量;二是智慧课件生成,运用islide插件实现PPT智能排版与动态可视化,联合百度文库AI生成功能,快速产出符合教学特色的高质量课件;三三是数字分身应用,可通过文小言 APP 等软件创建自己的数字分身,实现教学场景延伸,破解传统课堂的时空局限;四是虚拟仿真训练,利用nibiru平台教师能够构建沉浸式教学场景,突破传统实训条件限制。

面对智能教育新时代,王璞教授表示AI并非替代教师,而是助力教学创新的“增效器”。教师可借AI提升备课、评价效率,同时通过AI技术优化教学设计,实现教学质量跃升。他特别强调,“AI+教育”的核心目标在于“让学生主动学、教师创造教”,职业院校教师应立足实践,探索技术赋能课堂的个性化路径。

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本次研修活动得到参训教师高度赞誉,普遍认为培训既有理论前瞻性,又具备实践可操作性。特别是 “AI +教育”"的创新应用场景,为突破传统教学瓶颈提供了切实可行的解决方案。后续,学校将持续深化 “数字赋能” 工程,通过系列专题培训、教研活动等方式,全面推进教育教学数字化转型,为培养高素质技术技能人才打造智慧教育新高地。